小品名称：《招聘》

人物：

主考官

助理

甲（应聘者）

场景：

教室或办公室

台词：

主考官（严肃地）：你去查一下他们人事都把招聘启示贴哪儿了？

助理（拿出手机开始拨号）：好的，我马上就去查。

主考官（不满地）：那么你知道这个岗位是干什么的吗？

甲（自信地）：不是太清楚，但我是认得字的，那个销售部经理助理嘛，就是帮助卖东西，这个我知道，我以前在老家到集上卖过大米，帮我老婆卖，那也是销售助理啊!我很会卖东西，我们家以前在村上是出了名的卖米大王，每年都要卖好几百斤呢!

主考官（打断，有些无奈）：好，好，不错不错，那你还会什么呀？

甲（兴奋地）：我，我还会唱歌!

主考官（疑惑地）：来唱两句。

甲（清唱）：悠悠岁月酒，缕缕沱牌曲。

主考官（打断）：打住，你这是歌吗？这是广告啊!

甲（尴尬地笑）：我就这首最熟，广告歌也是歌吧。那我另唱一首。

主考官（叹气）：不用了，这样你先回吧，等通知，好吧？

甲（失望）：啊？就这样？太感谢了，我一定好好干，不辜负领导的期望!

主考官（无奈地）：好好，再见，再见，回去等通知啊？

甲（还在门口）：再见!

助理（打电话中）：什么，招聘启事贴哪儿了？每个市场都贴了，包括农民工市场，好，好，知道了，谢谢，再见。

主考官（抹汗）：哎，这都什么乱七八糟的!

小品简介：

这个小品讲述了一个应聘者在面试过程中发生的一系列搞笑故事。应聘者甲自信满满地介绍了自己的销售经验，但随后在唱歌和跳舞环节中频频出丑，最终未能得到录用。整个小品以幽默诙谐的方式反映了求职过程中的种种趣事，适合在校园内表演，能够引发观众的共鸣和笑声。

建议：

在表演过程中，可以适当加入一些夸张的表情和动作，增强喜剧效果。

可以邀请观众参与互动，例如在应聘者自我介绍时，让观众猜测其职业或经历，增加观众的参与感。

在表演结束后，可以组织一些讨论，引导学生思考求职过程中的注意事项和应对策略。