抨击畸形审美时，可以采用以下文案结构：

开篇引入

开篇直接点明主题，引起读者的共鸣。例如：“在这个看脸的时代，畸形审美如同一股毒流，悄无声息地侵蚀着我们的文化根基。”

现象描述

列举一些畸形审美的具体表现，如“颜值至上”、“低俗趣味”、“男性女性化”等。例如：“从娱乐圈的“切胃”手术到日常生活的“以瘦为美”，从“娘娘腔”到“蛇精脸”，畸形审美的现象无处不在。”

危害分析

分析畸形审美的危害，包括对个人的伤害、对社会的负面影响以及对文化传承的破坏。例如：“畸形审美不仅导致个人价值观扭曲，更助长了社会的浮躁风气，损害了文化的深度和内涵。”

案例支持

引用一些具体的案例来支持观点，增强说服力。例如：“杨天真为了追求纤细身材而进行“切胃”手术，不仅损害了自身健康，更传递了错误的价值导向。”

呼吁与建议

呼吁公众反思并抵制畸形审美，提出建设性的建议。例如：“让我们共同摒弃畸形审美，追求健康、积极、有内涵的审美观，为青少年的健康成长和社会的和谐发展贡献力量。”

结尾总结

总结全文，重申观点，激发读者的行动力。例如：“畸形审美是时代的病态，也是我们每个人需要警惕的陷阱。让我们携手共进，共创一个更加美好、健康、有审美的社会。”

摒弃畸形审美，追求正确审美

在这个看脸的时代，畸形审美如同一股毒流，悄无声息地侵蚀着我们的文化根基。从娱乐圈的“切胃”手术到日常生活的“以瘦为美”，从“娘娘腔”到“蛇精脸”，畸形审美的现象无处不在。

畸形审美不仅导致个人价值观扭曲，更助长了社会的浮躁风气，损害了文化的深度和内涵。杨天真为了追求纤细身材而进行“切胃”手术，不仅损害了自身健康，更传递了错误的价值导向。此外，低俗趣味和“男性女性化”现象也在不断侵蚀着青少年的心灵，使他们陷入审丑的泥潭。

面对这些现象，我们不能坐视不管。我们应该共同摒弃畸形审美，追求健康、积极、有内涵的审美观。家庭、学校和社会应共同努力，引导青少年树立正确的审美标准，注重内在品质的培养。只有这样，我们才能为青少年的健康成长和社会的和谐发展贡献力量。

畸形审美是时代的病态，也是我们每个人需要警惕的陷阱。让我们携手共进，共创一个更加美好、健康、有审美的社会。