撰写疫情教研美文时，可以从以下几个方面入手：

引言

简要介绍疫情的背景及其对教育的影响，引出线上教研的重要性和必要性。

线上教研的具体实施

描述线上教研的具体形式，如分层个性化课表、学习内容设计、在线作业批改和督促等。

分享教师们如何通过微信群、在线会议等方式与学生和家长保持联系，确保学习质量。

师生互动与关注

讲述教师们在疫情期间如何通过微课、在线答疑等形式进行师生互动，关注每一位学生的学习进展。

强调班主任和任课教师如何督促与陪伴学生自主学习，记录交流情况。

教研活动的成效

分析线上教研活动对学生学习效果的影响，如学生自主学习能力的提升、学习兴趣的激发等。

分享一些成功的案例或学生的学习成果，展示线上教研的积极效果。

面临的挑战与应对

讨论在实施线上教研过程中遇到的挑战，如技术问题、学生参与度不高等，并提出相应的解决方案。

总结与展望

总结疫情期间线上教研活动的经验和收获，展望未来的发展方向和改进措施。

情感表达

在文章中注入对教师、学生和家长的关心与鼓励，表达对疫情终将过去的信心和对未来的美好期许。

---

疫情下的教研新风尚

一场突如其来的疫情，让我们的校园生活按下了暂停键，但教育的脚步并未停歇。在这个特殊的时期，线上教研如同一股清泉，滋润着每一个渴望知识的心田。我们通过分层个性化课表，确保了每一门课程都能得到有效开展；通过精心设计的学习内容和在线作业，教师们时刻关注着学生的学习进展；通过微信群、在线会议等渠道，我们与家长、学生保持紧密的联系，确保学习的质量和效果。

尽管疫情带来了诸多挑战，但我们的教师团队始终保持着高昂的热情和专业的素养。他们通过微课、在线答疑等形式，与学生进行着高效的互动，关注着每一位学生的学习进展。班主任和任课教师们更是尽职尽责，督促与陪伴学生自主学习，认真记录每一次的交流情况。

这场疫情下的教研活动，不仅提升了学生的自主学习能力，更激发了他们的学习热情。我们相信，只要我们团结一心，共同努力，就一定能够战胜疫情，迎来更加美好的明天。

---

希望这个示例能够为你提供一些灵感和帮助。