家访详情的范文简短如下：
学生姓名：
xx
家访时间：20xx年x月
参加家访人员：冉xx教师
家访对象：该生家长
家访内容记录：小燕是个好小孩，很听话。学习本事有待提高。家长介绍该生能帮忙料理家务，但学习环境不好。父亲明确表示家长能力有限，但只要对学生有帮助，愿意尝试。为此买了一些相关的学习工具，例如复读机之类的。还准备请专人进行辅导。对此我给予肯定相信有家长的关心教师的帮忙学生一定会有进步。
学生姓名：
xx
家访对象：xx（外公）
家访时间：xx
家访内容记录：因父母在外打工，由外公外婆监护，由于隔代教育，导致厌学情绪严重。家访时，首先告知家长学生在校的各方面情况，之后听取家长的看法，然后达成一致意见，举例子对学生作说服教育，让学生明白没有文化在外的难处，使学生从思想上彻底认识到学习的重要性。家访效果：学生放弃辍学外出打工的念头，在校学习劲头明显增强。
学生姓名：
颜xx
家访时间：3月5日
参加家访人员：刘xx
家访对象：该生妈妈
家访内容记录：学生学习自觉性差，上课时经常走神，学习成绩不理想。发现有玩电脑游戏的迹象，并发现很多游戏代币卡。经过下午的家访，我们了解到，父亲做生意，家中的经济情况很好。有一姐姐，该生是老二家里比较宠爱。交流该生情况明确了游戏代币卡是偷拿家长的钱买的。我提出建议家长要管理好钱物杜绝类似事情发生；合理安排学习休息时间控制孩子上网时间；注意培养孩子的其它爱好转移注意力不要沉迷于游戏；培养良好的学习习惯。
学生姓名：
xxx
家访时间：20xx.x.x
家访形式：面谈
学生在校表现：该生在校行为规范，能与同学和睦相处，自觉遵守学校及班级规章制度，不足的是该生在课堂上的注意力不够集中，所完成的各科作业字迹较为潦草。
家访资料：该生父母生意较忙，没有时间顾及到小孩的学习，只是把小孩的学习都归咎为教师。
这些范文简短地记录了家访的主要内容和过程，包括学生的表现、家庭环境、家长的意见和建议等，有助于后续的教育工作。
