关于“不耻下问”和“教学相长”的诗词,综合相关搜索结果,整理如下:
一、不耻下问相关诗句
"敏而好学,不耻下问"
出自《论语·公冶长》,强调谦虚好学的精神,是“不耻下问”的典型表述。
"知之为知之,不知为不知,是知也"
《论语》中的名言,体现诚实求知的态度,与不耻下问的求知精神相辅相成。
"燕雀不知天地之高大,坎井不知江海之辽阔"
通过比喻说明认知局限,暗示需向他人学习以拓展视野。
二、教学相长相关诗句
"教学相长"
原文出自《兑命》,意为教与学相互促进,是教育理念的经典表述。
"学然后知不足,教然后知困"
《论语》中的名句,强调通过教学实践发现自身不足,与教学相长的理念高度契合。
"择其善者而从之,其不善者而改之"
体现教学中的反思与改进过程,是教学相长的重要内涵。
三、相关教育理念补充
"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行"
强调实践对知识的验证作用,与教学相长中"知行合一"的思想呼应。
以上诗句分别从求知态度与教育方法两个维度,展现了"不耻下问"与"教学相长"的哲学内涵。建议结合具体语境深入学习。
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