当家长撰写检讨书评语时，应当 结合孩子的实际情况，使用客观、实事求是的语气，既对孩子进行正面的激励和表扬，也要提供具体的行动建议，以培养孩子独立思考和自主决策的能力。以下是一些具体的建议：

表达悔过与重视

表明自己对孩子所犯错误的深刻悔过态度，并强调自己对此事的重视。

例如：“我深刻认识到这次错误，也明白老师和家长的期望，我会认真对待并改正。”

肯定孩子的优点

在评语中提及孩子的优点和成长，增强孩子的自信心。

例如：“你在学习中一直很努力，这次虽然犯了错误，但你的勇气和诚实值得表扬。”

提出具体改进建议

给予孩子具体的行动建议，帮助他们改正错误。

例如：“建议你制定一个学习计划，并坚持每天完成，以提高学习效率。”

鼓励与信任

表达对孩子的支持和信任，让他们感受到家长的关爱。

例如：“相信你有能力改正这次错误，继续努力，你会做得更好。”

强调责任与担当

提醒孩子承认错误并承担责任的重要性，培养他们的责任感。

例如：“勇于承认错误是成长的一部分，希望你能够积极改正，成为一个有担当的人。”

共同反思与探讨

与孩子一起探讨出错的原因及改进措施，促进亲子沟通。

例如：“我们可以一起分析这次错误的原因，找出改进的方法，希望你能在今后的学习中更加细心。”

“亲爱的孩子，看到你这次写的检讨书，我感到非常欣慰。这表明你已经认识到自己的错误，并且正在积极努力改正。你在学习中一直很努力，这次虽然犯了错误，但你的勇气和诚实值得表扬。我建议你可以制定一个学习计划，并坚持每天完成，以提高学习效率。同时，我也希望你能够更加注意言行举止，遵守规则，成为一个有担当、有责任心的好孩子。我会一直支持你，并陪伴你走过每一个成长的阶段。再次感谢你的检讨书，期待看到你的进步!”

通过以上方法，家长可以在检讨书评语中既表达对孩子的严格要求，又给予他们足够的关爱和支持，帮助他们从错误中吸取教训，不断成长。