作业管理

目标：确保作业布置的科学性和合理性，控制作业总量，避免机械重复性作业。

措施：

遵循教育规律，因材施教，严格执行课程标准和教学计划。

六年级家庭作业每天控制在60分钟以内，初中不超过90分钟。

加强作业统筹，各年级完善作业管理办法，严格控制作业总量。

指导学生利用自习课等时间完成书面作业。

睡眠管理

目标：确保学生每天有足够的睡眠时间，提高睡眠质量。

措施：

合理安排作息时间，小学生每天睡眠时间不少于10小时，初中生不少于9小时，高中生不少于8小时。

加强睡眠教育，让学生和家长认识到睡眠的重要性。

制定合理的作息时间表，班主任和生活老师负责监视学生的作息情况。

手机管理

目标：引导学生合理使用手机，防止沉迷于网络。

措施：

学生在校期间不得使用手机，课间休息时可适当使用，但不得影响学习和课堂纪律。

加强学生手机使用教育，让学生认识到过度使用手机的危害。

制定手机使用规定，限制学生在课堂上使用手机。

在校内安装公用电话和班主任沟通热线，方便学生联系家长。

读物管理

目标：培养学生良好的阅读习惯，丰富学生的阅读内容。

措施：

加强图书馆建设，提供丰富多样的读物。

鼓励学生阅读有益书籍，提高阅读能力。

学校定期向学生推荐优秀读物，组织丰富多彩的阅读活动，激发学生的阅读兴趣。

体质管理

目标：提高学生的体质健康水平，确保学生每天有足够的锻炼时间。

措施：

加强体育教育，合理安排体育活动，确保学生每天锻炼时间不少于1小时。

加强家校合作，共同关注学生体质健康状况。

定期组织学生进行体质监测，及时发现并解决存在的问题。

组织保障：

成立“五项管理”工作领导小组，明确各部门职责，共同推进“五项管理”工作。

开好“五项管理”工作四个会议：领导班子会、教师会、学生会、家长会。

将“五项管理”纳入学校教育教学工作方案，定期进行检查和评估。

激发教师工作积极性，表彰先进典型，确保“五项管理”工作落到实处。

通过以上措施，全面促进学生健康成长，让学校的责任回归学校，家庭的责任回归家庭，家校共育，标本兼治，综合施策。