写好高中作文中的举动，可以遵循以下几个步骤和技巧：

准确使用动词：

动词是描写动作的基础，要选择准确、生动的动词来描述人物的动作。例如：“举”、“跑”、“跳”、“写”等。

使用修饰语：

在动词前或后加上修饰语，可以增强动作的描述效果。例如：“高高地举起”、“轻轻地摸了摸”、“重重地踢在墙上”。

动作拆分法：

将复杂的动作分解成若干个小动作，然后一步一步地描写。例如，“敲门”可以分解为“走到门前”、“停下”、“举起手”、“弯曲手指”、“敲门”。

注意连贯性：

确保动作的描写连贯、自然，避免出现突兀的转换。

结合情境：

在描写动作时，要结合具体的情境和背景，使动作更具有真实感和感染力。例如，在描述一个感人的场景时，可以用细腻的动作描写来表现人物的内心情感。

表达情感：

通过动作描写传达出人物的情感和态度，使文章更具感染力。例如，一个简单的动作如“妈妈轻轻地摸了摸学生的头”，可以表现出老师的关爱和温柔。

使用具体例子：

通过具体的例子来展示动作描写，可以使文章更加生动和具体。例如，描述一个场景中的动作，可以通过观察者的视角来描写动作的细节。

通过以上技巧，可以有效地提高高中作文中举动描写的质量和感染力。