作文前面的题记是一种引导读者进入文章主题的重要文学手法，它可以在文章开头部分就为整篇文章奠定基调，吸引读者的注意力，并引发他们的阅读兴趣。下面是一些关于如何写题记的建议：

引用式

引用名人名言、诗句、格言或现成的诗文作为题记，可以增强文章的哲理性、可信度和说服力。例如，引用艾青的《我爱这土地》中的诗句作为题记，表达出对故乡浓郁的思念之情。

交代式

借助题记交代文章的写作目的或写作背景，使读者能迅速进入角色。例如，在作文《母亲河》中写题记为“谨以此文献给我深爱的母亲，献给天下所有普存爱心的母亲”，为全文奠定了感情基调。

诠释式

借用题记对文章题目内涵作具体的诠释，让读者对其内涵有更为清晰、准确的把握。例如，以“多彩的幸福”为题的作文，题记为“生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远；生活如梦，绚丽多姿”。

点睛式

用题记来揭示文章的主旨，在点题中为行文定向，让读者对文章承载的思想与情感有明确的体味。例如，以“语文从我身边轻轻走过”为题的作文，题记为“轻轻地，你--语文，从我身边走过，留下一串串美妙的音符，时常绕在我身边，鼓励我，激励我，陶冶我”。

悬念引人入读

题记以悬念的形式出现，能立刻吊起人们阅读的胃口。例如，以“喝彩”为话题写作文，题记为“也曾自卑，也曾哀怨，因为我知道你有多丑，可那一刻，我由衷地为你喝彩……”。

意蕴丰厚，情味绵长

题记应意蕴丰厚，情味绵长，能够引起读者的共鸣。例如，以“感谢父亲”为题的作文，题记为“年幼时，父亲是一道港湾”。

简洁明了

题记应短小精悍，言简意赅，三言两语道出文章精髓即可。例如，以“何以报德”为题的作文，题记直接引用《论语》中的句子“或曰：‘以德报怨，何如？’子曰：‘何以报德？以直抱怨，以德报德’”。

结合创作

有时候，要直接从记忆库中找到一个合适的名言警句作为题记是很难的，往往部分有点吻合，而整体上与文章内容出入较多，甚至完全相反。这时可以尝试完全独立的创作，与引用相结合，以达到更好的效果。

综上所述，题记的写作应根据文章的内容和主题来选择合适的方式，既要简洁明了，又要富有哲理性，能够引起读者的共鸣和兴趣。通过恰当的题记，可以使文章更加引人入胜，提升文章的整体美感。