管教吵闹的学生需要耐心、理解和有效的策略。以下是一些建议：

冷处理法：

当孩子无理取闹时，父母或老师应保持冷静，不给予理睬，让孩子意识到自己的行为不会得到期望的回应。这种方法可以帮助孩子逐渐学会自我调节。

转移注意力：

利用玩具或新奇物品吸引孩子的注意力，从而转移他们对原先目标的关注。例如，当孩子因为无法得到某样东西而哭闹时，可以引导他们去关注其他事物。

约法三章：

在外出前与孩子约定好行为准则，如果孩子违反约定，可以适当减少外出次数或取消某些特权，以此来强化孩子的规则意识。

适当的惩罚：

对于经常任性撒泼的孩子，可以给予适当的惩罚，但要注意惩罚的力度和方式，避免伤害孩子的自尊心。

正面激励：

通过表扬和奖励来激励孩子的好行为，例如，对于上课认真听讲的学生，可以给予表扬或小奖励，以此鼓励其他学生效仿。

建立沟通：

尝试与孩子进行开放式的沟通，了解他们的需求和感受，寻找解决问题的方法，而不是简单地禁止或惩罚。

以身作则：

作为父母或老师，要以身作则，展示正确的行为模式，孩子往往会模仿大人的行为。

避免情绪化：

在管教孩子时，保持冷静和理智，避免情绪化的管教方式，以免加剧孩子的叛逆心理。

尊重孩子：

尊重孩子的个性和需求，避免过度控制和压迫，让孩子在尊重和理解的环境中成长。

寻求专业帮助：

如果孩子的吵闹行为持续不改，可以考虑寻求专业的心理咨询师或教育专家的帮助，以找到更有效的解决方法。

管教吵闹的学生需要耐心和坚持，同时也要注意方法，避免伤害孩子的身心健康。通过上述方法，可以帮助孩子逐步改善吵闹的行为，培养他们的自我控制能力和责任感。