顺应天性作文的写作思路：

开篇引入

可以从儒家经典“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教”出发，引出顺应天性的主题，阐述教育应当顺应人的本性。

论点提出

明确自己的观点，比如强调在教育和生活中，既要尊重和顺应个人的天性，又需要一定的规矩和边界来引导。

论证部分

举例论证：

引用《种树郭橐驼传》中郭橐驼种树的故事，说明顺应自然规律和天性的重要性。

举例现实生活中的案例，如虎妈的教育方式，反思其利弊，强调尊重天性的重要性。

对比论证：

对比严格教育和顺应天性的教育方式，分析其优缺点。

论述规矩与天性的关系

阐述规矩应该以天性为前提，天性应该受规矩的约束，二者相辅相成，共同促进个人和社会的发展。

结尾总结

重申观点，强调顺应天性的重要性，同时指出规矩的必要性，呼吁在尊重天性的基础上，建立合理的规矩和边界，以实现个人和社会的和谐发展。

附加观点（可选）

讨论顺应天性与守护生命的关系，强调尊重和关爱所有生命，与自然和谐相处。

示例段落：

“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。”儒家经典中的这一句话，为我们揭示了教育的真谛。教育不仅仅是知识的传授，更是人性的引导。然而，在当今社会，我们常常看到教育方式与这一理念背道而驰。例如，虎妈的教育方式虽然取得了显著的成果，但其对孩子的不敬重和不信任，以及严格的家规，都让我们不禁思考：这样的教育方式是否真的能够顺应孩子的天性？

相反，柳宗元在《种树郭橐驼传》中提出的种树之道，却为我们提供了另一种思路。郭橐驼之所以能够种出繁茂的树木，是因为他能够顺应树木的天性，不强加人为的干预。这种顺应自然、尊重天性的方法，同样适用于教育领域。我们应当在尊重孩子天性的基础上，给予他们适当的引导和支持，而不是一味地压制和约束。

当然，我们也不能忽视规矩的重要性。规矩是社会秩序的保障，也是个人行为的准则。没有规矩，社会将陷入混乱，个人也难以成长。因此，我们在顺应天性的同时，也要建立合理的规矩，以确保个人和社会的和谐发展。只有这样，我们才能在尊重天性的基础上，实现教育的真正目的，培养出既有才华又有德行的人。