高考发现抄袭作文主要通过以下几种方式：

网络搜索

阅卷教师在怀疑作文可能抄袭时，会通过网络搜索来比对作文内容是否与已有文章重合。如果重合程度高，则可能判定为抄袭。

多人审阅

满分作文通常会经过多人审阅，如果有抄袭行为，很容易被发现。

阅读量和经验

阅卷教师通常有一定的阅读量，对于一些流行或常见的作文内容和结构，他们能够识别出是否抄袭。

特殊处理

高分作文会特殊处理，由多位老师阅读，以降低抄袭行为被发现的风险。

抄袭定义

根据《辞海》和《现代汉语词典》的定义，抄袭是指窃取别人的文章或语句并当作自己的。如果作文全部或大部分照搬照抄别人的文章，即可认定为抄袭。

证据要求

认定作文抄袭必须给出证据，不能仅凭主观判断。

评分细则

各地高考评分细则中通常会有明确的规定，对于抄袭行为，一般是在20分以下给分，并且需要给出明确证据。

建议

避免抄袭：最好的方法是认真备考，独立思考，创作出原创的作文。

引用规范：如果确实需要引用他人的观点或句子，应进行规范的引用，注明出处。

谨慎使用网络资源：避免从网上直接抄袭文章，尤其是那些名不见经传的网站或出版物。

通过以上方式，可以有效降低高考作文被判定为抄袭的风险。