学会自改作文是一个逐步培养的过程，需要掌握一定的修改技巧和方法。以下是一些建议，可以帮助你提高自改作文的能力：

写前修改

在开始写作前，先围绕题目要求，思考中心思想、选择材料、安排文章结构等，并制定一个详细的提纲。这个过程可以帮助你理清思路，避免仓促动笔。

写中修改

在写作过程中，要随时注意内容的准确性和逻辑性。如果发现构思或表达上有问题，要及时修改。有时候，正是在写作过程中才能发现原来的构思需要调整。

写后修改

作文完成后，要逐行仔细检查，注意错别字、标点符号的使用、词语搭配、句子通顺性等。还要检查文章的思想内容是否健康、具体，是否有中心和条理。

反复推敲字词

对字词进行反复修改和锤炼，确保用词准确、表达清晰。可以借助工具书，确保没有错别字或模糊不清的表达。

从整体到局部修改

先检查文章的整体结构，如中心是否明确、材料是否真实、段落和层次是否清晰等。再逐步修改局部，如标点、字词、句子等。

使用修改方法

在修改过程中，可以运用“删、增、调、换”等方法。删除多余的内容，增添必要的字词，调整词句顺序，甚至更换部分字词，使文章更加通顺、准确。

冷却后再次修改

完成初稿后，可以放置一段时间再进行修改。这样可以帮助你更客观地看待自己的作品，发现之前未注意到的问题。

互读互改

将自己的习作读给同学、老师或父母听，听取他们的修改意见，并根据这些意见进行调整。通过互读互改，可以学习他人的优点，发现自己的不足。

培养修改兴趣

教师可以通过自身的写作示范、讲述修改故事等方式，激发学生修改作文的兴趣。同时，让学生看到自己的进步和成绩，也能增强他们自改作文的动力。

建立修改符号系统

可以创建一套自己的修改符号系统，用于标记需要修改的内容，使修改过程更加高效和准确。

通过以上方法，你可以逐步提高自改作文的能力，使自己的文章更加完善。记住，修改是一个反复的过程，只有不断练习和反思，才能不断进步。