高考提升作文能力可以从以下几个方面入手：

积累与阅读

广泛阅读：阅读各类文学作品、优秀范文、新闻评论等，积累丰富的词汇、句式和表达方式，了解不同的写作风格和结构。

笔记与摘录：在阅读过程中，做好笔记和摘录，将优美的词语、句子、段落以及有用的素材整理起来，方便日后写作时引用或借鉴。

基础训练

语法与修辞：掌握基本的语法规则，如主谓宾、定状补等，以及常用的修辞手法，如比喻、拟人、排比等，使文章更加生动、形象。

段落与结构：学会合理安排段落，使文章条理清晰、层次分明。掌握常见的文章结构，如总分总、并列式、递进式等，根据文章主题选择合适的结构。

思维拓展

多角度思考：在写作时，尝试从多个角度思考问题，提出新颖的观点和见解。这有助于文章在立意上脱颖而出。

批判性思维：培养批判性思维，对事物进行深入分析，提出独到的见解和批评。这能使文章更具深度和广度。

练习与修改

定期练习：通过定期练习写作，提高写作速度和熟练度。可以选择不同类型的作文题目进行练习，如记叙文、议论文、说明文等。

自我修改：写完作文后，要认真检查并修改。检查文章的语言是否流畅、逻辑是否清晰、观点是否明确等。可以请教老师或同学，听取他们的意见和建议。

考场技巧

审题清晰：在考场上，首先要认真审题，明确作文的要求和主题。避免因审题不清而导致偏题或跑题。

时间管理：合理分配写作时间，确保有足够的时间进行构思、写作和修改。避免因时间不足而影响作文质量。

其他建议

认识自己的优势：根据自身特长选择适合的文体，如议论文、微型小说或散文，并在这些领域深耕细作。

精写前几段：开头要精雕细刻，给评卷老师留下好印象。可以通过开门见山、制造悬念、提出问题等方式吸引读者注意。

避免边写边改：考场作文不宜见异思迁，边写边改。要贯彻一种构思，一旦构思已定，就不要轻易改变。

练习多样化文体：尝试多种写作形式，以适应不同的题目类型。在平时的练习中，可以选择不同的主题，模拟真实的考试环境，进行限时写作，提升适应性。

通过以上方法，可以系统地提升高考作文能力，帮助考生在考试中取得更好的成绩。