孩子作文不好，可以通过摘抄一些优秀的句子、段落甚至整篇文章来提高写作水平。以下是一些建议和方法：

选择优秀作品

家长和老师应引导孩子选择一些优秀的作文、散文、小说等文学作品进行摘抄。这些作品通常具有深刻的意义和生动的描写，可以帮助学生更好地理解作品的内容和情感。

摘抄优美句子

小学生可以从优秀的作品中摘抄一些优美的句子，如描写自然景色的句子、表达情感的句子等。这些句子不仅可以丰富他们的语言积累，还可以提高他们的写作水平和表达能力。

摘抄精彩段落

除了摘抄句子外，还可以从优秀的作品中摘抄一些精彩的段落。这些段落通常具有深刻的意义和生动的描写，可以帮助学生更好地理解作品的内容和情感。

摘抄整篇文章

对于某些优秀的作品，小学生可以选择摘抄整篇文章。这不仅可以让他们全面学习别人的写作技巧和表达方式，还可以培养他们的阅读素养和审美能力。

结合写作训练

在摘抄的过程中，可以适时地引导孩子尝试将所摘内容转化为自己的语言和表达方式，进行写作训练。这不仅可以巩固所摘内容，还可以提高孩子的写作能力和表达能力。

关注孩子的阅读兴趣和需求

家长和老师应该关注孩子的阅读兴趣和需求，鼓励他们选择适合自己的书籍和文章进行阅读和学习。

利用作文金句

可以让孩子阅读一些作文金句书籍，如《作文金句800例》，每天读一篇积累下来，这样孩子就有用不完的好词好句。

注重写作素材的积累

想写好作文，平时的积累是特别重要的。比如在写描述人的作文时，可以针对性地找类似的范文，看它写了哪些方面、是怎么表达的、用到哪些技巧、用了哪些语句来润色。

通过以上方法，孩子可以逐步提高自己的写作水平。同时，家长和老师的引导和鼓励也至关重要，帮助他们选择合适的学习资源，激发他们的写作兴趣和动力。