写“怎么去”的作文，通常需要描述出行的方式、过程以及相关的感受。以下是一个简单的写作框架和示例，帮助你构思和撰写这样的作文：

写作框架

引言

简要介绍出行的目的地和目的。

表达出对此次出行的期待和心情。

出行方式

详细描述出行所选择的方式，如步行、乘车、骑行、乘坐公共交通等。

如果适用，可以提及出行工具的特点，比如动车的舒适、飞机的速度等。

过程描述

叙述出行的具体过程，包括出发时间、途径的地点、途中遇到的事情等。

注意细节描写，如沿途的风景、天气状况、人们的互动等。

感受与体验

分享出行过程中的感受，如兴奋、紧张、愉快、疲惫等。

描述出行带来的收获，如新的体验、学到的东西、对目的地的了解等。

结尾

总结出行经历，表达对未来的期待或对过去的怀念。

如果适用，可以提出一些建议或反思，如出行中的注意事项、如何改进等。

示例

去大同公园玩

今天，我和哥哥、爷爷、奶奶一起去大同公园玩，我们玩得很开心。

早上，我们乘坐公交车到达大同公园。公园里有很多好玩的项目，我们首先选择了碰碰车。我一开始负责踩油门，哥哥负责开车。我看他开的车连别人开的碰碰车都撞不着，于是我来开车。我往左开撞着一个，往右开撞着一个，把每个碰碰车都撞了2、3次，比哥哥开的碰碰车好多。

接下来，我们去了鬼屋。鬼屋里有各种吓人的东西，比如恐龙、骷髅、吊死的女子等等。虽然里面恐怖至极，但是我和哥哥都没有被吓到。

之后，我们划船。我们划了一个小时，在这中间，我们边说边笑。我和爷爷负责掌舵，哥哥和奶奶负责蹬船。我们绕着整个湖划了6圈。

最后，我们玩了激流勇进。我奶奶原本以为就是过一个2米的斜坡就绕回来。我们坐到船上，先滑下一个两米的斜坡，我几乎没有水溅到我身上，水倒是溅到哥哥身上。然后我们又滑下一个4米的斜坡，这次还是哥哥被溅到。我觉得大同公园特别好玩，尤其是激流勇进。下次我还要来大同公园玩激流勇进。

通过这次出行，我不仅玩得开心，还学到了很多。比如，玩碰碰车时，我学会了如何控制方向；划船时，我体会到了团队合作的重要性。希望以后还能有更多这样的出行机会。

建议

选择合适的出行方式：根据目的地的远近和实际情况选择最合适的出行方式。

注意细节描写：在描述出行过程中，注意细节描写，如天气、风景、人们的互动等，这样可以使作文更加生动有趣。

表达真实感受：在分享感受时，表达出真实的情感，这样可以使作文更加感人。

结尾要有总结：在结尾部分，对整个出行经历进行总结，并提出一些建议或反思，使作文更加完整。