要写好关于“倔强表哥”的作文，可以从以下几个方面入手：

选择具体事例

从多个角度描述表哥的倔强行为，比如在学习、生活或其他方面的表现。选择一两个最典型的事例，使文章更有说服力。例如，可以描述表哥在晚饭前不愿意学习，直到最后饿着肚子也不肯吃饭的情景。

描写人物性格

通过具体的细节描写，展现表哥的性格特点。例如，可以描写他在面对学习任务时的态度，以及他在家庭中的行为举止，表现出他的倔强和固执。

使用对话和场景描写

通过对话和场景描写，增强文章的生动性和真实感。例如，可以描写妈妈、爸爸和表哥之间的对话，以及表哥在沙发上的表现，使文章更加形象。

情感表达

表达你对表哥倔强行为的看法和感受。可以是通过理解、支持还是无奈等情感，使文章更加丰富和真实。

结尾总结

在结尾部分，可以总结表哥的倔强性格对他的生活和学习产生的影响，或者表达你对他的期望和祝福。

倔强的表哥

我的表哥今年12岁，一头乌黑的头发，戴着一副近视眼镜。别看他彬彬有礼的样子，有时候他可倔了。

去年暑假，表哥要上初中了，为了方便他补习英语，他在我家住了一段时间。这段时间，我总算见识到了表哥的倔强。一天傍晚，眼看就要吃晚饭了，妈妈对表哥说：“来，我们俩一起背，看谁最先会背。”表哥还是不读不背，表情木然地斜躺在沙发上。妈妈只好妥协了：“好吧，吃完饭再背。”可是，等我们都坐好了，准备吃了，表哥还是躺在沙发上一动也不动。妈妈喊他，他说：“我不吃。”爸爸喊他，他也说：“我不吃。”我喊他，他还是说：“我不吃。”我们都拿他没办法，妈妈说：“不吃就算了，这也是对你没完成学习任务的惩罚。”再说了，晚上不吃饭也没关系，饿了就睡觉。我们吃饭的时候，表哥跑到卧房里玩去了。等我们都吃完了，妈妈又喊了他一遍，这时，表哥走过来说：“我真的不饿，反正我不想吃晚饭，也不背诗了。”妈妈说：“要不，就吃点零食和水果吧!”可是表哥还是说：“我真的不饿。”就这样，一个晚上，表哥什么也不吃，诗也不读。

通过这些事例和描写，我们可以看到表哥的倔强性格，以及这种性格对他生活和学习的影响。希望这个示例能帮助你更好地描写“倔强的表哥”。