要加强小学生的作文修辞能力，可以采取以下几种方法：

增加写作机会：

鼓励小学生多写作文，包括日记、记叙文、议论文等不同类型的作文。通过反复实践，提升写作技能。

教授基本修辞技巧：

向小学生讲解和示范比喻、拟人、排比等基本修辞手法，并通过练习帮助他们掌握这些技巧。分析优秀作文范文，让学生学习和模仿其中的修辞手法。

教授高级修辞技巧：

除了基本修辞技巧，还可以教授小学生一些高级的修辞技巧，如夸张、反问、对比等，以增强文章的说服力和感染力。

通过阅读和模仿学习：

引导小学生阅读优秀的文学作品，学习其中的修辞之道，从而提升他们的作文水平。通过模仿优秀作品的写作风格和修辞手法，让学生在写作中展现出更加丰富的想象力和情感表达能力。

组织写作比赛或任务：

通过组织写作比赛或设立写作任务，激发小学生的写作兴趣，让他们有机会展示自己的写作才华，并在实践中提升修辞能力。

结合逻辑思维训练：

在小学阶段，除了修辞手法的学习，还应该加强对学生逻辑思维能力的训练，以便他们能够更好地理解和运用修辞手法。

鼓励创新思维：

鼓励小学生在写作中运用创新思维，尝试将修辞手法与自己的想象和联想相结合，使作品更加生动有趣。

通过上述方法，可以有效地提高小学生的作文修辞能力，使他们的文章更加生动、形象，富有感染力和说服力。