《池上》唐·白居易

```

小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

```

这首诗描写了一个小孩子偷采白莲的情景，表现了孩子们的纯真和活泼。

《小儿垂钓》唐·胡令能

```

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

```

这首诗刻画了一个小孩子在河边学钓鱼的画面，充满了童真和趣味。

《村居》清·高鼎

```

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

```

这首诗描绘了春天孩子们放风筝的场景，展现了孩子们的活力和朝气。

《写给“六一”儿童节》

```

迎着旭日灿烂的朝阳，

我行走在繁忙的小路上。

清风拂过岁月的面颊，

又带来串串银铃般声响。

那是一队队可爱的孩童，

那是早晨初升的太阳。

那是一朵朵红艳的朝霞，

那是祖国未来的希望。

```

这首诗表达了作者对六一儿童节的喜悦和对孩子们的祝福。

《记忆里永远的童年》

```

儿童节诗歌，也是儿歌。

小时候妈妈对我讲，

长大了你就可以去远方。

走过很长很长的人生路，

踏遍万水千山。

那时候，我就盼呀盼……

盼望自己快快长大，

长大了就可以像大人一样，

去远方，走过很长很长的人生路，

踏遍万水千山。

童年童年，

记忆里永远的童年。

```

这首诗回顾了童年的美好时光，表达了对童年的怀念和感恩。

这些诗句不仅描绘了孩子们的天真活泼，还充满了对未来的美好憧憬，非常适合四年级学生阅读和理解。