关于学年鉴定表中奖惩情况的撰写，需注意以下要点：

一、基本格式要求

时间顺序排列

先列出奖励情况，再列出惩罚情况，确保按时间先后排序。

内容结构

- 奖励部分：

包括奖项名称、颁发单位、时间等。

- 惩罚部分：需注明处罚名称、单位、时间及原因。

二、具体填写规范

奖励情况示例

```

2020年6月 获得一等奖 学校

2021年1月 获得学科竞赛二等奖 学校

2022年9月 被评为优秀学生 班级

```

惩罚情况示例

```

2020年9月 因违反课堂纪律 被批评教育

2021年3月 旷课一次 学校

2022年6月 因考试作弊 警告处分

```

无记录处理

若某时段无奖励或惩罚，建议填写“无”，避免留白。

三、注意事项

客观真实

所有信息需与学校官方记录一致，避免夸大或虚构。

重点突出

- 奖励部分应包含校级及以上荣誉或重要竞赛奖项。

- 惩罚部分需说明具体原因及改正措施，体现自我反思能力。

格式规范

使用表格形式，确保内容清晰易读，推荐使用学校提供的模板。

四、特殊情况处理

无显著奖惩：

可简要说明学习态度或参与度，如“积极参与科研项目，但未获传统奖项”。

重大事件：如获奖或受处分，需单独标注并说明影响。

通过以上规范，可确保奖惩情况全面、客观地反映学生在校表现，为后续评价提供依据。