一年级活动类作文的写作方法：

选择活动

选择一个你感兴趣的活动，比如课间游戏、运动会、文艺表演等。

观察细节

仔细观察活动的过程，包括人们的表情、动作和声音。

注意活动的氛围，是热闹的、紧张的还是欢乐的。

描述过程

按照时间顺序，描述活动的开始、进行和结束。

使用简单的句子和词汇，让读者能够轻松理解。

表达感受

描述自己在这个活动中的感受，比如开心、兴奋、紧张等。

可以通过比喻、拟人等修辞手法，让文章更生动有趣。

添加细节

添加一些有趣的细节，比如同学们的表情、动作和对话。

可以描写一些特别的场景，比如某个同学的有趣表现或者某个精彩的瞬间。

结尾总结

对活动进行简短的总结，表达自己在活动中的收获或感受。

示例：

课间活动

“叮铃铃”，下课铃声响了，同学们像小鸟一样飞出教室，操场上顿时热闹起来。

操场上，同学们有的玩“老鹰抓小鸡”，有的玩“捉迷藏”，还有的玩“三字经”。我最喜欢玩“老鹰抓小鸡”，我当小鸡，小明当老鹰，他跑得飞快，我紧张地跟着他转圈圈，终于逃脱了他的“魔爪”。

课间十分钟，同学们还会在教室里唱歌、下棋、追逐打闹，每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。

运动会

今天，我们学校举行了一年一度的春季运动会。操场上人山人海，热闹非凡。

比赛项目有跳高、跑步、拔河等。我参加了400米跑，虽然跑得满头大汗，但当我听到同学们为我加油的声音，我感到无比兴奋和自豪。最终，我取得了不错的成绩。

运动会不仅让我锻炼了身体，还让我学会了团结和拼搏的精神。