教初三女儿写作文可以从以下几个方面入手：

多阅读

丰富阅读材料：提供各种文学作品、报纸、杂志等，帮助孩子扩展词汇量和培养想象力。

仿写满分作文：引导孩子阅读和分析优秀范文，学习其结构和特点，并进行仿写练习。

营造阅读环境

创建阅读氛围：让孩子爱上阅读，给他们提供丰富的书籍，包括绘本、童话故事和科普读物。

亲子共读：家长可以和孩子一起阅读，讨论书中的内容，分享阅读感受，激发孩子的阅读兴趣。

培养写作习惯

每天写作：鼓励孩子每天写作一段时间，可以是日记、故事或感想，并使用专门的笔记本来记录作品。

写日记：养成写日记的习惯，有助于孩子坚持写作，提高写作技巧和表达能力。

创造角色和情节

提供写作主题：给孩子提供写作的主题或故事情节，让他们想象自己是一个角色，并开展故事情节。

头脑风暴：鼓励孩子在一张纸上写下与主题相关的所有想法和关键词，帮助他们组织思路。

使用写作框架

写作结构：给孩子提供一些写作框架，如开头、中间和结尾，帮助他们组织思路并将思想和想法转化为文字。

写作练习

多样化练习：进行写作练习，可以是写一篇小短文或短故事，鼓励孩子尝试不同的写作风格和文体。

反复修改：鼓励孩子在写作过程中进行自我编辑，识别并改正语法和拼写错误，提高句子的连贯性和逻辑性。

提供反馈

积极反馈：读孩子的作文后，给予肯定和建设性的反馈，鼓励他们继续努力并提供改进的建议。

激励奖励：设置一些小奖励或目标来激励孩子写作，如一个小礼物或一次特别的活动。

融入思维导图

思维导图：用思维导图来帮助孩子组织他们的思维和构建文章结构，这是一个有趣且有效的方法。

让写作变得有趣

轻松愉快的环境：创造一个轻松和愉快的写作环境，鼓励孩子尝试新的想法和表达方式。

体验生活

观察生活：引导孩子注意观察生活中的细节，学会描写，从生活中截取或提炼最精彩的片断，写出真实生动的作文。

通过以上方法和策略，可以帮助初三女儿提高写作能力，并激发她的创造力和热情。家长需要耐心和持续的鼓励，让孩子在写作过程中不断进步。