初中生的思想品质主要包括以下几个方面：

基本道德情操：

尊敬老师，孝敬父母，遵规守纪，文明礼貌，爱护公物，友爱同学等。

高尚的道德情操和正确的是非观念：

立志报效祖国，热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党，坚持真理，敢于同坏人坏事作斗争，见义勇为，助人为乐等。

爱国主义和集体主义精神：

培养他们热爱祖国、关心集体、团结友爱的品质。

诚信、友善、宽容、谦逊、自律等社会主义核心价值观：

引导他们树立正确的人生观、价值观。

法治意识：

让他们了解法律法规，自觉遵纪守法。

责任感和使命感：

让他们明白自己作为公民的责任，培养积极向上的精神风貌。

道德观念：

如孝敬父母、尊重师长、关爱他人等，帮助他们形成健康的人格。

道德认识、情感、意志和行为：

包括对是非善恶的认识和评价（道德认识），内心体验（道德情感），为实现品德行为目的所做的努力（道德意志），以及通过实践或练习形成的行为定向及外部表现（道德行为）。

公民道德：

如爱国主义、集体主义、理性情绪、人际交往、心理疾病预防等。

社会主义思想道德：

认同社会主义核心价值观，尊重人民群众，关心弱势群体，拥护和维护社会公平正义。

道德规范：

遵守道德规范，尊重他人，廉洁自律，诚实守信等。

科学精神：

热爱学习，尊重知识，注重实践，具有科学思维方式、科学合理的行为准则和工作方法。

职业道德：

尊重职业操守，愿意为实现自己的职业理想而不懈努力，不追求不道德的私利和利益。

这些方面共同构成了初中生思想品质的主要内容，旨在帮助他们形成正确的世界观、人生观和价值观，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。