小学五年级的学生在写作文时，可以遵循以下建议来提高写作水平：

培养阅读习惯

阅读是写作的基础。鼓励孩子多读一些适合他们年龄段的书籍，通过大量的阅读来感受文章的情感和文字的魅力，学习不同的写作技巧和方法。

从基础开始

帮助孩子挑选一些作文起步的书籍，学习作文的基本框架，比如如何扩写句子、添加形容词或成语使句子更生动形象，以及如何通过过渡词将句子串联成文。

多背范文

背一些按照评分标准的范文，可以帮助孩子了解什么样的作文符合要求，并积累一些好的表达方式和句式。

坚持写日记

写日记是锻炼语言表达和组织能力的好方法。通过每天记录一些事情，孩子可以积累写作素材，同时也能培养观察生活和勤于思考的习惯。

注重生活观察

鼓励孩子观察生活中的细节，发现有趣的素材。生活中的点滴都可以成为写作的灵感来源。

学习写作技巧

比如，学会确立新颖独特的文章标题，引用名人名言或诗词歌赋来增强文章的说服力，以及学习如何使文章更加生动和具体。

写作结构

作文的结构很重要。可以引导孩子使用总分总、总分等结构，使文章层次分明，逻辑清晰。

积极反馈和鼓励

在孩子写作过程中，家长和老师的支持非常重要。积极的反馈和鼓励可以提高孩子的写作信心和兴趣。

思维导图的练习

在写作前，帮助孩子整理思路，通过制作思维导图的方式让他们更好地组织结构，明确观点和论证，从而提升作文的逻辑性。

游戏化写作

通过角色扮演或模拟不同场景的游戏，激发孩子的创造力和写作兴趣，使写作变得更加有趣。

通过以上方法，五年级的学生可以逐步提高自己的写作水平，写出更加生动、具体和有感染力的作文。