写关于“查什么的老师”的作文时，可以从以下几个方面入手：

老师的外貌特征

描述老师的外貌，如眼睛、嘴巴、耳朵、脸型等，让读者对老师有一个直观的印象。例如：“他有一双明亮的眼睛，有一个小小的嘴巴和耳朵，他有一张瓜子脸，高高的身子。”

老师的性格特点

描述老师的性格，如和蔼可亲、耐心、大发雷霆等，展现老师的个性。例如：“我们的班主任是查老师，有时他和蔼可亲，有时也会大发雷霆，但我们都很喜欢他。”

老师的工作态度

描述老师在工作中的表现，如上课时的耐心、对学生的关心和帮助等。例如：“上课时，他对我们非常有耐心。他那双炯炯有神的眼睛，时刻注视着每一个同学。他经常温和地对我们说：‘上课回答问题的对与错不重要，重要的是你一定要在思考!’”

老师与学生的互动

描述老师与学生的互动，如课下聊天、解答问题、关心学生的生活和学习等。例如：“下课时，查老师又变成了我们的玩伴。我们都非常喜欢和他聊天，有多少问题都可以在他那儿得到解答。”

老师的兴趣爱好

描述老师的兴趣爱好，如运动健将等，展现老师的多才多艺。例如：“査老师还是个运动健将。”

老师的成就和荣誉

描述老师的成就和荣誉，如教学成绩、获得的奖励等，增强作文的感染力。例如：“查田君在学习，生活上乐于助人，是出了名的。在学习中，我与同学们都会有不会做的题。但查田君会不请自来，成了我们雪中送炭的使者，不仅是一两次，是很多次。”

对老师的感激之情

表达自己对老师的感激之情，展现师生之间的深厚感情。例如：“我们都很喜欢他。”

我的老师——查老师

我们的班主任是查老师，他不仅是我们学业上的引路人，更是我们生活中的良师益友。查老师有时和蔼可亲，有时也会大发雷霆，但我们都很喜欢他。

查老师有一双明亮的眼睛，总是炯炯有神地注视着每一个同学。上课时，他对我们非常有耐心，无论问题多么棘手，他都会耐心地为我们解答。他常常说：“上课回答问题的对与错不重要，重要的是你一定要在思考!”这句话一直激励着我们勇于探索，不畏困难。

下课时，查老师又变成了我们的玩伴。我们都非常喜欢和他聊天，有多少问题都可以在他那儿得到解答。他不仅关心我们的学习，更关心我们的生活。每当我们遇到困难时，他总会伸出援手，给予我们无私的帮助。

除了在学习上的指导，查老师还是个运动健将。他的身影总是活跃在运动场上，为我们树立了榜样。他的乐观向上和不因一点事情而愁眉苦脸的态度，深深地感染了我们。

查老师不仅在学业上取得了显著的成绩，还在生活中乐于助人。他经常捐出自己的一份力量，帮助那些需要帮助的同学。他的善举让我们看到了一个老师的伟大和无私。

我非常感激查老师，他不仅教会了我们知识，更教会了我们如何做人。他的一言一行都深深地影响着我们，成为我们成长道路上的重要指引。我衷心祝愿查老师身体健康，工作顺利，永远幸福!

通过以上几个方面的描述，可以使作文更加生动、具体，让读者对查老师有一个全面而深入的了解。