开头部分

文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

开头简明扼要，能够迅速引导读者进入主题。

文章开头新颖，具有先声夺人之效，使读者一见面就能对人物产生深刻印象。

开头引人入胜，吸引读者，点面结合，使文章生动具体，详略得当。

作文过程

作者对事物的观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。

文章重点突出，详略得当，内容具体，比喻贴切，用词生动。

前后资料关联不够紧密，部分资料过于孤立，与文章主体联系不够密切。

说理恰当，笔调畅达层次分明，见解正确深入浅出，明白简要分析清楚，词亦顺适。

文字草率，有欠修饬，词能达意，再求整饬文词尚称通顺，但欠精练，词句重覆冗杂。

结尾部分

由景生情，结尾自然，给人留下深刻印象。

文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。

整体评价

文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

你的课外生活真精彩，从你的文中老师知道你是个好棋手，不但棋艺好，棋风更好。什么时间也跟你学一招，再学几年，去参加象棋大赛，一定会拿奖的。

你写的校园一角真美，那花，那草，那树，那长廊无不包含着无比喜爱之情。你是个会观察，会生活的人，老师，同学都欣赏你。

文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。

看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

根据这些评语建议，你可以结合具体作文的内容和风格，选择合适的评语进行点评，帮助学生更好地理解和提高写作水平。