写美文朗读古文时，可以遵循以下步骤和技巧：

选择合适的古文

根据主题和情感选择合适的古文，如《爱莲说》、《岳阳楼记》等，这些作品情感丰富，适合朗读。

理解古文内容

仔细阅读古文，理解其大意和情感。可以通过查阅资料或请教他人来帮助理解。

准备朗读材料

将古文分成若干段落，每段之间适当停顿，便于听众理解和消化。

掌握语音语调

根据古文的情感和意境，调整语音的轻重缓急。例如，在表达悲伤或愤怒时，语音可以低沉有力；在表达喜悦或赞美时，语音可以高昂明亮。

注意节奏和韵律

古文往往有固定的韵律和节奏，朗读时要尽量保持这些特点，使朗读更具音乐性和感染力。

表情和肢体语言

配合适当的表情和肢体语言，增强古文的感染力。例如，在表达思念之情时，可以微微低头，眼神柔和；在表达豪情壮志时，可以昂首挺胸，手势有力。

多次练习

通过多次练习，熟悉古文内容和朗读技巧，使朗读更加流畅自然。

《爱莲说》

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人盛爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

朗读示例：

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人盛爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

通过以上步骤和技巧，可以写出一篇优美的美文朗读古文。