写一篇关于“讨厌老师”的作文时，可以从以下几个方面入手：

明确主题：

首先明确你讨厌老师的原因，是因为教学方式、性格、行为等方面。

具体事例：

通过具体的事例来支撑你的观点。例如，老师占用上课时间讲无关紧要的事情，或者对学生的错误处罚过重等。

情感表达：

在写作中表达出你对这些行为的不满和困扰，让读者能够感同身受。

反思与建议：

可以反思一下自己是否有做得不对的地方，或者提出一些改进建议，这样可以使文章更加客观和全面。

讨厌的老师

升了初二，换了个班主任，兼任语文老师，这才发现，原来的老师是多么的优秀，现在的老师是那么的差劲。这才知道语文中的对比这一描写方法小学作文，其实就是让人在现实的痛苦中不断地追忆过去，却不得不为现在的困境而仰天长叹。

“天啊!是的，答案当然是否定。是为了让我们班变得更好？可是，你知道吗？大家好，才是真的好。所以，当你拿一些鸡毛蒜皮的小事来占用我们的学习时间时，我已经忍无可忍拉!为什么要不断地占用仔细课去讲语文，别的科目就不重要了吗？为什么学生默诗仅错了一个字，就让他把三首诗写上50遍，还大言不惭地说明天要拿给我看，你就不会体谅一下学生的感受吗？”（嘘~发泄出来可真爽啊!）

如果只是这样的话还可以原谅，但他的教学质量，实在，实在是太差了。他可以在读课文时，把一声读成四声，把三声读成二声，全文下来，真是“山路十八弯，弯弯难上天。”佩服啊!您还记得吗？那次你给我们讲感恩，一个潇洒地转身，引得满圈母猪纷纷尖叫。再大笔一挥，李白杜甫尽折腰。只见你飞快写下一行大字：羊有跪乳之情，鸭有反哺之恩。哇呀呀，真可谓是千古绝句，不仅同音颠倒，而且把鸭子进化成哺乳动物的过程描绘的淋漓尽至，妙哉妙哉!

本人不敢恭维其学富五车，刚正不阿，我在此只想说一句：数风流人物，非吾师莫属!

通过以上示例，你可以根据自己的实际情况，选择合适的例子和表达方式，来撰写一篇关于“讨厌老师”的作文。