小学生写文学美文时，可以遵循以下步骤和技巧：

选择主题

选择一个自己感兴趣的主题，比如自然、友情、家庭、梦想等。主题要明确，能够引起读者的共鸣。

观察生活

从生活中寻找灵感，观察周围的人和事，感受生活中的美好和感动。比如描写春天的景色、夏天的炎热、秋天的落叶、冬天的寒冷等。

使用生动的描写

使用比喻、拟人等修辞手法，让描写更加生动形象。例如：“透明的溪水，明净得就像母亲的眼睛。”

表达情感

通过文字表达自己真实的情感，让读者能够感受到你的心情。比如描写自己在春天里散步时的愉悦心情：“我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。”

注意语言简洁

尽量使用简洁明了的语言，避免冗长复杂的句子。小学生作文不宜过长，要保持篇幅适中。

增加细节

在描写中加入具体的细节，让读者能够更直观地感受到你所描述的场景和情感。例如：“太阳像个大火球一样火辣辣地挂在天空中。”

引用名言

可以适当引用一些名人名言或者优美的诗句，增加文章的文采和深度。例如：“一次专心学习胜过百次囫囵吞枣；一次深思熟虑胜过百次轻率行动。”

结尾升华

在文章的结尾部分，可以进行一些升华，总结自己的感悟或者对未来的展望。例如：“太阳落了，月亮升了，星星亮了，夜深了… 柔和的月光铺洒大地，所有的事物都从白天的炽热中爬出来，做着深呼吸。”

快乐

快乐是一种等待的过程，就像每天早晨起床时，对即将开始的一天充满期待。快乐不是一种可以刻意追求的东西，它在不经意间降临。快乐和悲伤都是寂寞的，它们都是我们生活中不可或缺的一部分。

有一天，我走在回家的路上，突然看到路边有一朵盛开的花，它的颜色鲜艳，散发着淡淡的香气。我停下脚步，静静地欣赏着这朵花，突然感到一阵微风拂过我的脸庞，带来了一丝清凉。那一刻，我感到无比的快乐。

快乐就像一颗糖，虽然很小，但却能让人心里甜蜜。每天早晨，我都会对自己说：“今天的日子，果然又是甜的。”这种简单而美好的感觉，就是快乐。

通过以上步骤和技巧，小学生可以尝试写一些简单的文学美文，培养自己的写作兴趣和能力。