关于一年级按顺序填数的题举一反三的练习，以下是综合多个权威来源的整理与解析：

一、基础数列规律填数

等差数列

三个数相加等于固定值（如12），通过减法运算填空。例如：

⑤ + ④ + ③ = 12 → ⑤ = 12 - 4 - 3 = 5

⑦ + ① + ④ = 12 → ⑦ = 12 - 1 - 4 = 7

递增/递减数列

按自然数顺序或逆序排列。例如：

② + ⑦ + ⑥ = 15 → ⑥ = 15 - 2 - 7 = 6

⑧ + ② + ④ = 18 → ② = 18 - 8 - 4 = 6

二、图形规律填数

图形组合规律

通过观察图形中元素的变化规律填空。例如：

兔子萝卜图中，问号处应为25（规律：2×2=4，4×5=20，20+5=25）

数字排列规律

数字塔或数列中，根据上下或左右数字的差值填空。例如：

数字塔中，问号处应为16（规律：7-1=6，6+10=16）

三、综合应用类

多条件约束

结合数列与图形规律。例如：

三个数相加等于15，且为奇数序列 → ③ = 15 - 5 - 5 = 5

实际情境类

通过生活场景理解数列。例如：

画出鱼缸缺少的鱼 → ⑦（已有1、3、5条，共需7条）

四、易错点提示

数感培养：

通过实物操作（如数手指、苹果）建立数与量的对应关系

规律识别：先观察差值或倍数关系，再确定填数方向

举一反三：掌握一种解法后，尝试变化条件（如改变总和或数列类型）

建议结合教材配套练习和趣味游戏（如数物体、数字接龙）巩固基础，逐步提升逻辑思维能力。