使用“连...也...”这个结构,可以构造如下句子:
1. 我的手在不住的颤抖,就连那汗也被吓得掉了下来。
2. 我长途跋涉,连走路的力气也没有了。
3. 我们不仅应该尊重他人,就连动物也应该尊重。
4. 他连个招呼也没打,拔腿就走了。
5. 这条胡同太狭窄,连汽车也开不进去。
6. 连学习委员也不会做这题,该怎么办?
这些句子都符合三年级学生能够理解和使用的语言水平,并且能够有效地表达出“连...也...”这个结构的递进关系。
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