关于初一是否需要写同学录的问题，结合不同阶段的心理需求和实际应用场景，可以总结如下：

一、初一写同学录的意义

情感联结与记忆载体

同学录是记录青春岁月的载体，通过文字和照片定格同窗情谊，成为未来回忆的珍贵素材。即使多年后重逢，翻阅同学录仍能唤起共同度过的美好时光。

情感表达与共鸣

在初中阶段，学生开始形成独立的人格，通过留言和祝福表达对朋友的关心与祝福，有助于加深彼此的了解与信任。这种纯真的情感交流是成年后难以复刻的。

初步建立人脉资源

记录联系方式为未来保持联系奠定基础，便于毕业后延续同窗情谊，甚至拓展更广泛的社会关系。

二、是否必须写同学录

非强制性的纪念价值

同学录的核心作用是情感纪念，是否书写取决于个人对这段经历的珍视程度。对于部分人来说，简单的口头回忆或社交媒体动态同样能维系情感联结。

实际操作建议

- 若希望保留实体纪念品，可选择性填写，避免过度沉溺负面情绪；

- 若更注重隐私或未来联系，可考虑电子形式或仅记录共同经历的片段。

三、总结

初一写同学录的意义更多体现在情感体验和记忆沉淀上，而非实用性。建议根据自身需求决定，但无论形式如何，珍惜同窗情谊才是最重要的。