设问句是一种修辞手法，它通过提出问题的方式来引导读者思考，增强语言的表达效果。在四年级上册的语文学习中，设问句的使用可以帮助学生更好地理解和掌握知识，同时也能提高学生的写作能力。

自问自答式

例子：自律是什么？自律就是自己管束自己的行为。

只问不答式

例子：你今天为什么迟到了？是因为交通堵塞还是其他原因？

答案在文中

例子：这篇文章主要讲了什么内容？请仔细阅读一下。

答案需要读者思考

例子：你觉得这样做对吗？为什么？

通过这些示例，学生可以学习如何在不同的情境下使用设问句，使文章更加生动有趣，同时也能引导读者进行深入的思考。

建议学生在写作时，可以尝试在文章的开头或中间部分使用设问句，以引起读者的注意，激发他们的阅读兴趣，并在文章结尾部分通过回答这些问题来总结全文，使文章结构更加紧凑和完整。