争做文明礼貌的孩子活动具有以下教育意义：

提高认识：

通过活动，学生能够更明确地认识到文明礼仪的重要性，体会到文明行为对个人和社会的积极影响。

养成良好习惯：

活动重点在于提高学生对文明礼貌的认识，并帮助他们养成适时适地使用文明语言和行为的好习惯。

促进人际关系：

文明礼貌的教育有助于学生建立和谐的人际关系，增强同学之间的相互信任、尊重和理解。

传承美德：

通过活动，学生可以了解和传承中华民族的传统美德，如感恩、孝顺和谦让，从而弘扬优秀的文化传统。

提升个人素质：

礼貌教育可以提升个人的综合素质和社交能力，为个人的未来发展打下良好的基础。

增强社会责任感：

通过参与文明礼貌的活动，学生能够更好地理解自己的社会责任，学会关心他人，为社会和谐做出贡献。

塑造健全人格：

礼仪教育有助于学生形成良好的行为习惯和健全的人格，避免成为“小公主”、“小皇帝”等现象。

综上所述，争做文明礼貌的孩子活动不仅有助于学生的个人成长和发展，也对社会的和谐与进步具有重要意义。因此，学校和家庭应重视并积极开展此类活动，以培养具有良好文明素养的孩子。