三年级五项管理实施工作计划

一、 作业管理

1. 精心设计作业，提倡开放型作业和探究实践性作业，培养学生的创新精神和实践能力。

2. 严格执行国家课程标准和课程方案，科学制定并认真落实教学计划，重视培养学生良好的作业习惯。

3. 统一作业格式，规范作业书写，学会认真审题，提高单位时间作业效率和正确率。

4. 自学独立按时完成作业，杜绝抄袭作业和不交作业现象。

5. 三年级家庭作业不超过60分钟，提高课后延时服务工作水平，确保学生作业不出校园。

二、 手机管理

1. 学校落实“手机不进校园”的要求，通过课堂板书方式给学生当面布置作业，不得用手机布置作业，不得要求学生利用手机完成作业。

2. 班主任需讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性，家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理。

3. 家长和老师及时保持沟通，掌握学生身心健康状况，形成家校协同育人。

三、 睡眠管理

1. 学校明确学生睡眠时间要求，确保学生每天有10个小时的睡眠时间。

2. 通过QQ群、微信群等畅通家长沟通渠道，及时了解学生晚睡情况，针对个例多渠道解决学生晚睡问题。

3. 家校协力，共同保证孩子睡眠时间和质量。

四、 读物管理

1. 学校重视课外读物管理，对照负面清单，及时对学校图书馆、班级图书角图书进行检查和清理。

2. 每学期，学校通过微信公众号对孩子阅读进行分年段推荐，满足学生“好读书，读好书”的需求。

3. 要求学生坚持每天读书，养成读书的好习惯，积极开展校园读书节系列活动，激发学生的阅读兴趣。

五、 体质管理

1. 加强体育锻炼，每天至少锻炼一小时，创建健康校园。

2. 体育学科要按照义务教育《体育与健康课程标准》科学合理安排锻炼。

3. 探索多样化的体育活动形式，鼓励学生参与各种适合自己的运动项目。

通过以上措施的实施，旨在减轻学生的课业负担，营造有利于学生健康成长的环境，促进学生全面发展。