高考视频课对于数学学习 确实有一定的帮助，但具体效果因人而异，并且应作为辅助学习工具，而非完全依赖。以下是一些关于高考视频课数学学习的有用性分析：

提供方法和技巧

视频课程通常会总结一些高效的学习方法和解题技巧，这些可以帮助学生更好地理解和掌握数学知识。

构建数学思维

一些视频课程注重从基础到进阶、从理论到实践的循序渐进原则，有助于学生构建起扎实的数学基础，并培养灵活应用和解决问题的能力。

适合不同水平的学生

对于基础较差的学生，视频课可以在课余时间进行复习和巩固，而对于基础较好的学生，可以提供更深入的学习内容和挑战。

补充课堂教学

视频课可以作为课堂教学的补充，帮助学生复习课堂上学到的内容，加深对知识点的理解。

提供经典习题和解析

一些视频课程会提供经典的高考数学题和详细的解析，帮助学生通过做题来巩固知识和提高解题能力。

建议

结合实际情况选择：学生应根据自己的学习情况和需求选择合适的视频课程，不能完全依赖视频课，而忽视了课堂学习和老师的实际指导。

注重基础和实践：视频课虽然有用，但更重要的是在课堂上认真听讲，做好笔记，通过大量的练习来巩固所学知识。

多样化学习资源：除了视频课，还可以结合教材、辅导书、模拟试题等多种学习资源，全面提高数学成绩。

综上所述，高考视频课数学学习有一定的帮助，但关键还是要结合实际情况，注重基础和实践，多样化学习资源，才能取得最佳效果。