写三年级学生的成长手册时，可以按照以下步骤进行：

开头部分

介绍学生的基本信息，包括姓名、性别、年龄、出生日期、家庭住址等。

学习方面

详细记录学生在语文、数学、英语等科目的成绩变化和学习能力的提升情况。

记录学生对学习的态度和习惯，例如是否认真完成作业、是否积极参与课堂讨论等。

生活方面

记录学生的生活习惯、卫生习惯、饮食习惯、运动习惯等。

反映学生在生活方面的变化和进步情况，以及需要改进的地方。

社交方面

记录学生在班级、家庭、社会等方面的表现。

反映学生在社交方面的变化和进步情况，以及需要改进的地方。

总结部分

对学生的成长情况进行总结和评价，表扬学生的进步，同时指出需要改进的地方，并给予建议和指导。

家长和老师的签字确认

成长手册需要有家长和老师的签字确认，鼓励家长和学生共同关注成长手册的内容，及时反馈和交流。

此外，还可以考虑以下建议：

结合实际情况：在记录学生的学习情况时，可以结合具体的学习活动和生活实践，例如如何将学过的知识运用到实际生活中。

记录成长过程：成长手册不仅记录学生的成绩和表现，还可以记录他们的成长过程，包括遇到的挑战和解决问题的方法。

个性化内容：根据学生的个性和兴趣，可以适当增加一些个性化的内容，例如学生的兴趣爱好、特长发展等。

通过以上步骤和建议，可以帮助你更好地撰写三年级学生的成长手册，记录他们的成长历程和进步。